凭证《教育部关于周全落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）、、《国务院学位委员会 教育部 关于增强学位与研究生教育质量包管和监视系统建设的意见》（学位〔2014〕3号）等文件要求，为进一步增强我校学科建设与研究生导师步队建设，2020年，研究生院、、开展妄想与学科建设处组织开展第二届学科建设与研究生教育论坛。。本届论坛将约请海内多位着名专家开展系列讲座。。
2020年3月18日晚七点，“第二届学科建设与研究生教育论坛”第一场讲座如约在腾讯聚会举行。。本次讲座约请到Z6尊龙凯时心理学院张力为教授，讲座问题为：：AI：：评价体育科学研究者学术积累的新要领，讲座由研究生院蔡有志院长主持。。
张力为教授提到，学术领域；嵊龅窖跗兰鄣奈侍，如学术期刊孰优孰劣，学术机构哪个最好，学者个人谁最具有权威性等问题。。张教授以为，关于个人学术影响力的评价，除了使用H指数之外，还应关注学者在焦点偏向上的聚焦程度和积累程度，并提出了两个新的评价指标：：焦点偏向聚焦指数（Focus Index of Core Direction, FI）和焦点偏向积累指数(Accumulation Index of Core Direction, AI)。。张教授通过FI和AI剖析了4所体育院校193名博士生导师的学术积累和学术开展情形，以为AI的使用有助于增进学者个人的良勤学术行为和久远学术开展。。最后，张力为教授提出，增进体育科学成为具有坚实学术积淀的金字塔是各人配合的目的。。讲座内容引起列位与会西席的极大兴趣，各人围绕指标的盘算、、文章的作者排序、、要害词设定等问题睁开热烈讨论。。
本次讲座不但介绍了评价体育科学研究者学术积累的新要领，同时也引发我们对学科开展及研究偏向的深入举行更多的思索。。